stäng fönstret

BP - Byggprogrammet

På byggprogrammet får man lära sig hur man bygger eller målar och med vilka material. Man får också lära dig att använda ritningar, maskiner och verktyg.

Byggprogrammet blandar teoretiska kunskaper med praktiska. Under sammanlagt 15 veckor får man utbildning ute i arbetslivet, på en arbetsplats.

Efter gymnasiet kan du till exempel bli glasmästare, golvläggare, kranförare, murare, målare, parkanläggare, plattsättare, snickare eller ställningsbyggare. Många av dessa yrken kräver att man går vidare som lärling efter att man har avslutat sin utbildning på gymnasiet. Att vara lärling innebär att man fortsätter att utbilda sig inom sitt yrkesområde på en arbetsplats. Lärlingstiden varierar beroende vilket yrke man valt men vanligen ligger den mellan 1-3 år.

Efter byggprogrammet kan man läsa vidare på universitet eller högskola, men en del utbildningar kräver att du läst vissa gymnasiekurser.

Byggprogrammet har fyra nationella inriktningar:

- Anläggning - om man vill specialisera sig mot hur man bygger vägar, järnvägar, broar, vattenrör och avloppsrör. Man får även lära sig hur man till exempel anlägger en park eller ett torg med hjälp av sten, betong, gräsmattor, dammar och träd.

- Husbyggnad - om man vill specialisera sig mot trä, betong, mureri, glasmästeri eller golvläggning.

- Måleri - om man vill specialisera sig mot målning, både inom- och utomhus samt glasmästeri och golvläggning.

- Plåtslageri - om man vill specialisera sig mot plåtslageri och ventilation.

Det kan finnas fler inriktningar. Kontakta din studievägledare!



Programmål

Syfte

Byggprogrammet syftar till att ge en bred orientering om byggprocessen och till att ge grundläggande kunskaper inom nybyggnad och renovering av hus och anläggningar. Programmet syftar även till att ge en grund för ett fortsatt lärande i arbetslivet och för vidare studier.

 

Programmets karaktär och uppbyggnad

I centrum för byggprogrammet står kunskaper i den teknik som krävs för arbete med nybyggnad, underhåll och reparationer i företag som kan vara lokala, rikstäckande och transnationella. Nyproduktion av bostäder, vägar och andra byggnadskonstruktioner är viktiga inslag i samhällsutvecklingen. Befintliga byggnader och anläggningar skall underhållas och anpassas till nya krav på funktion och ändrade estetiska ideal. Nya sätt att se på resurs- och materialanvändning utvecklas, vilket bland annat innebär nya metoder för återanvändning av rivningsmaterial från äldre byggnader. Allt högre krav ställs på att material som används skall främja boendemiljö och hälsa. Utbildningen bygger på en hantverkstradition som präglas av erfarenhetsbaserat lärande och praktiskt arbete. I den moderna byggtekniken spelar också informationstekniken en allt större roll som ett naturligt hjälpmedel inom byggverksamheten, vilket också påverkar utbildningen. Utbildningen utvecklar förmågan att hantera nya tekniker och lägger grunden för ett fortsatt lärande inom programmets verksamhetsområden.

Arbeten inom byggnadsområdet utförs ofta i nära kontakt med beställaren, vilket ställer särskilda krav på den anställdes serviceförmåga och kreativitet. Social förmåga och servicekänsla är därför viktigt. Andra generella krav är språkliga färdigheter, kvalitetsmedvetenhet, entreprenörskap samt förmåga att arbeta i och leda projekt. Den tilltagande internationaliseringen ställer även krav på språkkunskaper utöver svenska samt förståelse för andra kulturella mönster.

Genom samverkan mellan kärnämnen och karaktärsämnen samt genom att praktiska och teoretiska inslag förs samman och integreras i olika ämnen och kurser bildas en helhet i utbildningen och utvecklas den kompetens som krävs i arbetslivet. Den arbetsplatsförlagda utbildningen ger erfarenheter av programmets verksamhetsområden och möjlighet att tillämpa och värdera olika arbetsmetoder liksom möjlighet att arbeta såväl självständigt som i arbetslag. Arbetsplatsförläggningen ökar förståelsen för den yrkesverksamhet som utbildningen skall förbereda för och bidrar till utveckling av bland annat servicekänsla, kvalitet i det tekniska utförandet och förståelse av företagandets villkor.

Ett miljöperspektiv präglar utbildningen både vad gäller fysisk och psykosocial arbetsmiljö och vad gäller förutsättningar för en ekologiskt hållbar utveckling.

Byggprogrammet har fyra nationella inriktningar: anläggning, husbyggnad, måleri och plåtslageri.

 

Skolans ansvar

Skolan skall ansvara för att eleverna vid fullföljd utbildning:

  • förstår sambandet mellan olika delar i arbetsprocessen och kraven på kvalitet i var och en av dessa,
  • kan situationsanpassa tekniker och arbetsmetoder på ett rationellt sätt i byggprocessen,
  • har kännedom om byggtradition i Sverige och andra länder,
  • kritiskt kan granska och utvärdera det egna arbetet med utgångspunkt i gällande kvalitetssäkringssystem,
  • har kännedom om informationsteknik och annan teknik och material av betydelse inom det bygg- och anläggningstekniska området,
  • har förmåga att diskutera och ta ställning till etiska frågor och förhållningssätt som rör yrkesutövningen,
  • kan kommunicera på svenska och engelska med sikte på behovet i yrket, samhällslivet och vidare studier,
  • kan använda informations- och kommunikationsteknik inom verksamhetsområdet,
  • har kunskaper om faktorer som påverkar hälsa och säkerhet och har kännedom om hur arbetsmiljöfrågor hanteras inom berörda verksamheter samt kan verka för en god fysisk och psykosocial arbetsmiljö,
  • har insikt om hur kretsloppstänkande kan tillämpas samt hur resurs- och energihushållning kan användas inom de verksamheter som utbildningen berör,
  • har kännedom om de bestämmelser och internationella överenskommelser som gäller för området.

Kärnämneskurser
Ämne Kurskod Kurs Poäng
Engelska EN1201 Engelska A 100
Estetisk verksamhet ESV1201 Estetisk verksamhet 50
Idrott och hälsa IDH1201 Idrott och hälsa A 100
Matematik MA1201 Matematik A 100
Naturkunskap NK1201 Naturkunskap A 50
Religionskunskap RE1201 Religionskunskap A 50
Samhällskunskap SH1201 Samhällskunskap A 100
Svenska SV1201 Svenska A 100
SV1202 Svenska B 100
Svenska som andraspråk SVA1201 Svenska som andraspråk A 100
SVA1202 Svenska som andraspråk B 100
Gemensamma kurser
Ämne Kurskod Kurs Poäng
Arbetsliv ARL1201 Arbetsmiljö och säkerhet 50
ARL1202 Projekt och företagande 50
Byggteknik BYT1201 Byggkunskap 50
BYT1202 Hus- och anläggningsbyggnad 150
BYT1204 Måleri och byggplåt 100
BYT1205 Rit- och mätteknik 50
Datoranvändning DAA1201 Datorkunskap 50
Projektarbete PA1201 Projektarbete 100
Kurser som är valbara
Ämne Kurskod Kurs Poäng
Anläggningsmaskinteknik AMT1201 Arbete på väg 50
AMT1203 Grävmaskin och grävlastare 200
AMT1204 Hjullastare 150
AMT1205 Mobilkran 200
AMT1206 Rivning och återvinning 50
AMT1207 Teleskoplastare 100
AMT1208 Väghyvel 200
Anläggningsteknik ATE1201 Anläggning 100
ATE1202 Beläggning 150
ATE1203 Bergarbeten 150
ATE1204 Bergborrning 150
ATE1205 Bergmaskiner 50
ATE1206 Bergsprängning 200
ATE1207 Grundläggning 100
ATE1208 Gröna ytor 150
ATE1209 Ledningsbyggnad 150
ATE1210 Stensättning 150
ATE1211 Vägbyggnad 150
ATE1212 Ballastkunskap 50
Byggnadsplåtteknik BYPL1201 Byggplåt 100
BYPL1202 Garneringsarbeten 150
BYPL1204 Kopparslageri 50
BYPL1205 Luftbehandling 50
BYPL1206 Luftmängdsmätning 100
BYPL1207 Lättbyggnad 150
BYPL1209 Plåtunderhåll 100
BYPL1210 Profilerad plåt 50
BYPL1211 Taktäckning A 150
BYPL1212 Taktäckning B 100
BYPL1213 Ventilation 150
BYPL1214 Ventilationsanläggningar 150
BYPL1215 Ventilationsservice 150
Byggyrkesteknik BYRK1201 Specialyrke A 50
BYRK1202 Specialyrke B 200
Byggteknik BYT1203 Miljöanpassad arkitektur 100
Datorteknik DTR1205 Operativsystem 50
Engelska EN1202 Engelska B 100
Glasteknik GLTE1201 Bly- och konstglas 100
GLTE1202 Fordonsglasning 100
GLTE1203 Glas- och metallkonstruktioner 150
GLTE1204 Inramningar 100
GLTE1205 Isolerrutor 150
GLTE1206 Planglas A 100
GLTE1207 Planglas B 100
GLTE1208 Plaster 50
Golvteknik GOTE1201 Golv 100
GOTE1202 Golvunderhåll 200
GOTE1203 Mattor och plattor 200
GOTE1204 Specialgolv 100
GOTE1205 Stavparkett 100
GOTE1206 Textila golv 50
GOTE1207 Trappbeklädnader 50
GOTE1208 Trä- och laminatgolv 150
GOTE1209 Våtrumsbeklädnad 150
Husbyggnadsteknik HUS1201 Armering A 100
HUS1202 Armering B 100
HUS1203 Beklädnader 150
HUS1204 Betong 100
HUS1205 Byggisolering 50
HUS1206 Byggnadsträ och betong 200
HUS1207 Formbyggnad 100
HUS1208 Murning A 100
HUS1209 Murning B 200
HUS1210 Putsning 100
HUS1211 Reparation och ombyggnad 150
HUS1212 Skorstenar och öppna spisar 200
HUS1213 Snickerier och inredning 100
HUS1214 Stommar 150
HUS1215 Ställningsbyggnad 50
HUS1216 Keramiska plattor 100
HUS1217 Plattsättning 200
Matematik MA1202 Matematik B 50
Måleriteknik MÅL1201 Dekorativ målning A 50
MÅL1202 Dekorativ målning B 100
MÅL1203 Invändig målning 150
MÅL1204 Fönstermålning 100
MÅL1205 Snickerimålning 100
MÅL1206 Tak- och väggmålning 150
MÅL1207 Utvändig målning 50
MÅL1208 Våtrum 100
MÅL1209 Väggbeklädnader 100
MÅL1210 Äldre målningstekniker A 50
MÅL1211 Äldre målningstekniker B 100
Naturbruksteknik NABT1201 Basmaskin körning 50
Svetsteknik SVST1206 Lödning och skärning A 50
Inför gymnasievalet
Antagningsregler
Checklista för ditt gymnasieval
Går det att byta linje?
Hur fungerar gymnasiepoäng?
Jämför gymnasieutbildningar
Jämför gymnasium och program
Kan jag söka vart jag vill i Sverige?
Ordlista


Välj rätt gymnasieprogram
Vad vill du jobba med sen?
Avstamp.nu
Intressetest för olika jobb
Var finns jobben i framtiden?


Gymnasieskolans program
Allmän information
Barn och Fritidsprogrammet (BF)
Byggprogrammet (BP)
Elprogrammet (EC)
Energiprogrammet (EN)
Estetiska programmet (ES)
Fordonsprogrammet (FP)
Handels- och adm.programmet (HP)
Hantverksprogrammet (HV)
Hotell- och restaurangprogrammet (HR)
Individuella programmet (IV)
Industriprogrammet (IP)
Livsmedelsprogrammet (LP)
Medieprogrammet (MP)
Naturbruksprogrammet (NP)
Omvårdnadsprogrammet (OP)
Samhällsvetenskapsprogrammet (SP)
Teknikprogrammet (TE)


Karriärs- och yrkestips
Allmän information
Bli gymnasieekonom
Bli rörmokare
Elektriker
Fastighetsbranschen
Försäkrningsbranschen
Handelsbranschen
Järnvägsjobb
LO
Motorbranchen
Målarbranschen
Snickare
TCO
Teknikföretagen


Övrig information
Fristående skolor
Gymnasiesärskola
Sameskola
Skillnaden mellan friskolor och kommunala?
Specialskola
Särskola
Ung företagsamhet informerar
Yrkes SM


Pedagogiker och inriktningar
Naturbruk.se
Teknikcollege
Waldorfpedagogiken
Youth Skills Sweden


Spetsutbildningar
Biomedicin / Härnösands Gymn
Fysik / Polhemsskolan
Historia / Vasaskolan
Matematik / Danderyds gymn
Matematik / Ehrensvärdska gymn
Matematik / Luleå Gymn
Scienceprogrammet / Europaskolan
SP Global / Globala gymn
SP/ Individ och samtidskultur / Fässbergsgymn
Språk / Katedralskolan


Läsa vidare efter gymnasiet
Folkhögskolan
Hittaskola.se
Högskolestudier
Nya antagningsregler 2010
Yrkeshögskolan


Studera utomlands
APU Utomlands
Frankrike
Spanien
Tyskland/Österrike


Stipendium
Adolf Lindgrens stiftelse
Allmän information
Axel och Sofia Alms stiftelse
Fond fakta bidrag och stipendier
Globalgrants
Helge Ax:son Johnsons stiftelse
Kungliga och Hvitfeldtska stiftelsen
Lycknis Stipendiedatabas
Martin och Birgit Östlingers Stiftelser
Stiftelsen Folke Bernadottes Minnesfond
Stipendieforum
Sverige-Amerika Stiftelsen.
United World Colleges
Unmans Donationsfond


Studentekonomi
Hur fungerar studiebidraget?





Annonsera | Skollogin | Om hittaskola | Kontakta oss | Sitemap